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Los cambios producidos en el mercado de trabajo (nuevas formas de producción y comercialización, implantación de las tecnologías de la información y de la comunicación, etc.), las exigencias de flexibilidad y de adaptación a diferentes puestos de trabajo o a diferentes funciones dentro de un mismo puesto, la temporalidad de los contratos y la rotación que esto conlleva dentro del mercado laboral, ponen de manifiesto la necesidad de adoptar medidas urgentes en el ámbito del empleo y de crear los instrumentos necesarios para cubrir las necesidades de formación, asesoramiento u orientación de los trabajadores y trabajadoras ocupadas.
La orientación profesional se ha ido consolidando como un elemento clave en el desarrollo profesional de las personas. Tanto es así que los dispositivos de información y orientación se consideran como una actividad complementaria y clave para dotar de eficacia a las políticas activas y de empleo. No obstante, los desafíos que implica el desarrollo profesional y la promoción de los trabajadores desde la perspectiva de la orientación profesional deberían tenerse presentes a la hora de planificar la información y orientación de estos colectivos. Ello nos llevará a asegurar que las oportunidades de desarrollo estén disponibles para todas las personas trabajadoras y a articular mecanismos que den respuesta a las necesidades diferenciales de las mismas.
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ACCIÓN COMPLEMENTARIA Y DE ACOMPAÑAMIENTO A LA FORMACIÓN EXPEDIENTE: (FCA 13/2006/7/46)
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